新闻报导，本地大学生需上伊斯兰文明与亚洲文明课，国际生来本地深造则需上马来语文课。
读到这则报导，笔者首先联想到的，不是其他，而是就业机会。
伊斯兰文明与亚洲文明课，有多少成份教伊斯兰文明？有多少成份教其他文明？笔者不晓得。但该课程肯定有教导伊斯兰文明，由伊斯兰系毕业生来教，才算合情合理。
至于马来语文第二语言课，由马来语文毕业生来教，也一样合情合理。
这些课程，并非免费，无政府津贴，要上课，就要付钱的。政府规定要上课，学子注定需付这笔钱。
那些钱，流入大学或学院账户里，间接用来支付这些课程的讲师薪金。
可以总结，这项政策受益者，是伊斯兰毕业生和马来语文系毕业生。
同理，如果政府规定各大专院校学生需上中文课，中文系毕业生岂会愁无人聘请？
语文与谋生机会，息息相关，从这件事里，就能看得明明白白。
中文没政府撑腰，要活下来，要站得挺，华社可以考虑使之成为必然的谋生工具，中文就自然而然有学生来源，自行开花结果
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